Willkommen im Institut für Sachunterricht
Der Sachunterricht und seine Didaktik
Als Kernfach in der Grundschule leistet der Sachunterricht einen wichtigen Beitrag zu grundlegender Bildung. Für Kinder relevante und fachlich hoch komplexe Fragen (z.B. Warum steigt ein Heißluftballon nach oben? Warum sollte ich nicht zu viel naschen? Was passiert mit unserem Müll?) stehen im Zentrum des Sachunterrichts. Die besondere Herausforderung für Sachunterrichtslehrkräfte besteht darin, Lernprozesse so zu initiieren, dass sich Sach-, Selbst-, Sozial- und Methodenkompetenzen bei jedem Kind stetig weiterentwickeln können. Da sich die Lebenswelt nicht in einzelnen Fächern präsentiert, blickt der Sachunterricht aus mehreren fachlichen Perspektiven auf einen Inhaltsbereich, um diesen zu erschließen und die Erkenntnisse flexibel auf neue Situationen übertragen zu können. Sachunterricht hat folglich nicht die eine Bezugswissenschaft, sondern vielfältige Bezüge zu Fachwissenschaften aus den Bereichen der Natur- und Gesellschaftswissenschaften.
Neuigkeiten und Termine des Instituts für Sachunterricht
Wichtig für Erstsemester
Wichtig für Erstsemester
Platzbelegungen und Tauschwünsche im 1. Semester werden ausschließlich über das EUF-Portal durch das Semestermanagement geregelt. Das Sekretariat kann keine LSF-Einträge für das 1. Semester ändern.
Dies gilt für alle Studierenden: Bitte warten Sie zunächst das reguläre Anmeldeverfahren für die Seminare ab. Sollte es dabei zu einem Engpass kommen, füllen Sie bitte das dafür vorgesehene Engpassformular aus.
Bitte sehen Sie von individuellen E-Mails an die Kolleginnen und Kollegen des Instituts für Sachunterricht zu Seminarplätzen, Seminarwechseln oder Tauschmöglichkeiten ab und wenden Sie sich dazu direkt an: semestermanagement@uni-flensburg.de
Das Sachunterrichtsstudium an der EUF
Konzeption:
Chiara C. Callsen, Julia Grunewald und Dr. Julia Menger
Technische Umsetzung:
Lukas Fürstenwerth (Codin IT)